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合作案例
西京学院
日期:2025-07-30 浏览次数:2001
在高等教育高质量发展的背景下,成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)理念已成为高校专业建设和认证的核心抓手。为深化教育教学改革,提升人才培养质量,西京学院引入西安鹏迪信息科技有限公司自主研发的OBE目标达成评价系统,以数字化手段赋能专业建设,为工程教育认证、新工科/新文科建设提供精准化、智能化的解决方案。



OBE专业建设新突破:从理念到实践的数字化落地

OBE强调以学生为中心、以学习成果为导向,其核心在于通过科学评价持续改进教学。然而,传统人工评价方式常面临数据采集难、分析维度单一、反馈滞后等问题。西京学院通过部署鹏迪信息科技OBE目标达成评价系统,实现了:多维度数据自动采集:系统对接课程成绩、问卷调查、实践环节等数据源,实时追踪学生毕业要求达成情况;智能分析与可视化呈现:自动生成课程目标、毕业要求达成度报告,支撑认证所需的定量化证据;闭环改进机制:通过动态监测与预警功能,帮助教师快速定位教学薄弱环节,优化课程体系设计。

 

校企协同创新,共筑高质量人才培养体系

西安鹏迪信息科技作为国内领先的高校教学评价服务商,其OBE系统已服务全国百余所院校。此次合作中,鹏迪团队针对西京学院的学科特色和认证需求,提供了定制化部署与培训服务,确保系统与学校现有教务平台无缝衔接。西京学院教务处负责人表示:“该系统不仅简化了认证准备工作,更让我们能够基于数据动态调整培养方案,真正实现‘评价-反馈-改进’的闭环管理。”未来,双方还将围绕“人工智能+教育评价”展开深度合作,探索OBE与数字化的深度融合路径。

 

案例启示:数字化转型赋能高等教育内涵式发展

西京学院的实践表明,OBE理念的落地需要技术与教育的双向协同。通过引入智能化评价工具,高校能够:

1.提升认证效率:缩短材料准备周期,降低人力成本;

2.保障培养质量:以数据驱动教学改革,确保人才培养目标与社会需求对接;

3.强化特色发展:为“一流专业”“特色专业”建设提供差异化支撑。

 

在教育数字化战略行动背景下,西京学院与西安鹏迪信息科技的合作,为高校OBE改革树立了标杆。未来,双方将继续深化合作,以技术创新推动高等教育高质量发展,为培养新时代应用型人才注入新动能。