课程背景

随着近年来工程教育专业认证工作的深入开展，工程教育专业认证的理念、标准、考核重点等内容也有了更高要求，专家关注点从早期材料撰写到中期毕业要求再到当前抓住主线、守住底线，真抓实做，持续改进，意味着中国工程教育专业认证工作已全面进入攻坚期。

申请书作为专业在工程认证方面的重要依据之一扮演着重要角色。为助力更多专业达到以评促建、以评促强的最终目的，依据《关于开展2023年工程教育专业认证申请工作的通知》，帮助认证工作者掌握最新版申请书的撰写原则并顺利完成相关附件材料的准备工作，严格遵循专业举证、专家查证的基本原则，将专业所做的工作正确凝练在新版申请报告中。鹏迪研究院“智慧讲堂NO.1|工程教育专业认证申请书（2023版）撰写重点解读”开课啦！详情如下：

专家介绍

2.学院4个专业均通过第二轮工程教育专业认证，负责其中7次认证主持；

3.主持国家自然科学基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、高等学校博士学科点专项科研基金。

适合对象

院校分管教学的校（院）长；二级学院院长；管理及教学单位（教务处质量控制与评估中心、示范建设办公室、学科专业负责人、发展规划处科研处、督导处、各系）负责人；参与认证工作的全部教师。